博客开通
博客名称 :
博客昵称 :
自我介绍 :100字以内

信息标题
没有提示信息
用户登录
登录名 :立即注册
密 码 :找回密码
Cookie :

页面设置

博文

家长会发言稿

2018-01-25 16:52
标签:
分类:班级管理

各位家长:

大家好!从一年级第一次与大家见面至今,和大家默契合作已跨入第三个年头了。虽然彼此都比较熟悉,但由于升入三年级的特殊性,所以我也非常期待这一次的家长会。“三年级是道坎儿”,这句话在家长、老师中广为流传,希望能够借此机会和大家一起交流,针对三年级出现的新问题共商对策,以便我们的孩子能够顺利跨过这道“坎”。

     三年级是一个转折点,但为什么是转折点,各位家长并不十分清楚。在小学阶段,老师们最不愿教的不是一年级就是三年级,这是因为一年级的none

标签:
分类:学习体会

1、岗位设置研究的目标是什么,过程是怎样展开的?

1.将班级管理权、参与权还给学生

2让学生人人有岗,在日常化管理中锻炼发展学生

过程:

一根据不同年段学生的特点和班级需求设置岗位

分小干部和小岗位两大方面:

小干部有班长,副班长,学习委员,纪律委员,文艺委员,体育委员,劳动委员,生活委员。有的一岗一人,有的一岗多人。

小岗位有领读员,领操员,图书管理员,文明监督员,绿化小卫士,水电节能员,路队长,餐厅小管家等。

none
标签:
分类:教学反思

12月7日、8日,“新基础教育”班队工作第三次节点活动如期进行。在芝田一中、我们子美小学和紫荆实验学校共听了6节现场课和三个专题报告,并聆听了张永教授中肯又一针见血的点评,收获很大。

对于芝田的两节班队活动课,张永教师指出他们的团队是在真做,找真问题,而且班主任专业化发展的知识体系比较到位。建议:问题和原因要区分清楚,本节班队活动可以从梳理原因开始,问题提前整理归类,避免浪费时间;各小组代表发言有点形式化,个人发言就是补充发言,不需要none

标签:
分类:学习体会

一学期来,我们在校领导,在新基础教育专家们的引领下,综合利用校内外各种研究资源,根据新基础教育的整体、综合的研究方法论,由点到面有序推进。不断加强对新基础教育的理论学习,并将其理论不断渗透到班队活动组织开展的各个环节,不断推进改革的深入。现将本学期学生工作总结如下:

一、理论学习

6月19日下午,我校全体教师汇聚多功能厅,启动“新基础教育”教师百日阅读工程王晓丽副校长对全体教师提出“白日阅读”的要求,每天读书一none

标签:
分类:班级管理

本学期开始接触了“新基础教育”的学生工作,通过一个假期的读书学习,和团队成员们一个学期的摸索实践,最重要的是通过三次节点活动中各位作课老师的示范引领和张永教none

标签: 学习体会
分类:学习体会

让学生在语文学习活动中丰富体验、提高素养

——第二届小学青年教师语文教学观摩活动一等奖课堂展示听课有感

12月24日,在学校的组织下我们到郑州农业大学的报告厅参加了2016年全国第二届小学青年教师语文教学观摩活动一等奖获得者展示活动。全天听了四节课,多是阅读和习作课,展示的教师课堂活动设计精心none

有个搭档真幸福

2016-10-31 16:09
标签: 班主任论坛
分类:班级管理

有个搭档真幸福

班主任工作是繁忙的、琐碎的。本学期开始,学校实行了双班主任制度,这不同于原来实行的正副班主任制度,现在的两个班主任不分正副、主次,共同为一个班级的管理负责。

标签: 师道论坛
分类:学习体会

上周六参加了教体局组织的高效课堂专题培训。

上午于春祥老师给我们全面深入的解读了《发现高效课堂密码》这本书。于老师语言幽默,连词串句,朗朗上口,彰显了一个语文教师的本色,他从三个方面为我们解读了高效课堂的密码。

首先是课堂信仰的密码,提出“儒者师之祖,道者人之需”的说法,令人茅塞顿开,真正了解了生命因表达而自none

高效课堂通识性培训心得体会    

标签: 群文阅读
分类:学习体会

“群文阅读”学习体会    

翟玲鲜

首页 上一页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 页次:1/5页 10篇/页 转到第
分类管理
请用中文、英文或数字。(15个字以内)