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11月22日、23日,是新基础本学期的最后一次节点活动,虽然已经进入隆冬,但是英语教师参加节点活动的热情一点也不逊往常。本次在我校仍然是有丛丛和艳红老师执教。课型仍和前期一样。

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利用正面引导,在激励中激趣

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关于螺旋上升

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本学期,我们学校大力开展新基础教育改革,在暑期我认真研读了《英语教学改革指导纲要》这本书,我学习到了新基础教育所倡导的核心素养及育人价值观, 也学习了几个词汇:重心下移、五还、长程两段等等。说到新基础教育,给我留下印象最深的莫过于研究学生none

评课

2017-06-08 15:17
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听完育文老师的课,整体感觉是流畅、平实与扎实。 教学过程的各个环节层层推进,对学生的知识结构及语言能力都有很大程度的提高。 结合叶澜教授对好课的评价标准,我认为这是一堂值得学习的好课,这是一堂开放的课:一开始崔老师便以游戏的形式设置了开放性的问题,在调动学生学习主动性的同时,又以旧带新,引出新知。单词的引出及训练采用了不同形式,有跟录音读、跟老师读,跟学生读,小组读等等,在学生熟练了单词和句型后,对自己教室的谈论是另外一个放,这个开放充分把时间、none

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“理想好课的标准”
第一,理想的好课是不是做到了实,叶澜老师解读的“五个实”
(1)扎实——扎实的课是有意义的课,有意义如何判断,不讲大道理,上完课,学生走入课堂和走出课堂是不是不一样,如果一个样,这样的课是没有意义的。
(2)充实——有效率的课
(3)丰实——有生成的课
(4)平实——常态下的课,相对面是公开课,提倡老师上家常课none
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本学期,学校购买了一批新书------魏书生老师的《班主任工作漫谈》。我带着好奇和崇拜的心理将其读了两遍。深深地被书中朴实的语言和富有创意的做法所吸引。作为一名班主任,学到了不少育人知识和做人的准则。下面谈几点读书后的体会:

一、用积极的心态改变环境

现代社会是一个浮躁的社会,面对越来越大的工作、学习和生活的压力,人们往往静不下心来踏踏实实做事。总是一味地抱怨环境不如人意、抱怨他人不关心自己……做为教师的我们,也总是爱抱怨自己的运气不好、抱怨现在的孩子难教none

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“子美杯”优质课大赛接近尾声。此次优质课大赛也是子美将课型研讨共创成果进一步巩固的最好契机,课堂呈现出了鲜明的学科特色,精彩纷呈。我很荣幸参加了这次大赛,虽然知道别的级部选出来的都是身经百战的获得过省内大奖的组长,但我还是以学习、提高的心态挑战了自我。
我的授课内容是四年级上none
标签: 双班主任
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双班主任工作交流材料

四四班none

标签: 师道论坛
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——听洛阳市西下池小学校长李艳丽报告有感

2016年4月16日,我们学校全体教师汇聚成功学院,聆听了洛阳市西下池小学李艳丽校长关于爱和教育的报告。通过报告,我知道这是一所位于城乡接合部的都市村庄里的小学,学校600多名学生中90%是外来务工人员子女。我了解了西下池小学的办学理念,给我带来了很大程度上的震撼,这种震撼发自内心,来自心灵。无论是对学校none

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